~Guru &Cabaran Semasa~ [EDU 3109]

This is an education blog!

Halaman

home
i-think
media
nota kuliah
~KPM~
admin

THIS in an EDUCATION blog!

selamat datang ke blog kami !

admin

E-melkan Ini BlogThis!Kongsi pada X Kongsi ke Facebook Kongsi ke Pinterest

Tiada ulasan:

Catat Ulasan

Laman utama

Langgan: Catatan (Atom)

~WELCOME~

Blog ini akan membincangkan isu-isu pendidikan dan cabaran semasa; tanda-tanda awal gangguan emosi dalam kalangan murid serta menjelaskan hak kanak-kanak berdasarkan Hak Kanak-kanak Sedunia 1989 dan juga hak kanak-kanak berdasarkan beberapa peruntukan perundangan.

Please feel free to leave your comment here ♥♥

~sincere : Naijie1989~

Search here!

Langgan

Catatan

Atom

Catatan

Semua Ulasan

Atom

Semua Ulasan

Blog Archieve

▼ 2012 (7)
- ▼ Ogos (5)
- ► Julai (2)

Catatan Popular

Hak asasi kanak-kanak [HAK KANAK-KANAK DI MALAYSIA]

Beberapa bentuk perundangan yang melindungi hak kanak-kanak di Malaysia antaranya; i] Akta Perlindungan Kanak-kanak 1991 (Akta...
Hak asasi kanak-kanak [KONVENSYEN MENGENAI HAK KANAK-KANAK]

Konvensyen mengenai hak kanak-kanak [CRC] telah dibentangkan dalam perhimpunan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu [PBB] pada 20 N...
Langkah-langkah menangani gangguan emosi

Murid yang mengalami masalah gangguan emosi yang terlalu serius berkemungkinan akan mempamerkan pemikiran yang celaru, perasaan bimban...
Keratan Akhbar & Video [ Penderaan & Diskriminasi Kanak-kanak]

jika kita menyingkap akan kisah hidup kanak-kanak di serata dunia, ketahuilah bahawa masih banyak antara ...
Tanda- tanda awal gangguan emosi

Seseorang guru perlu sentiasa saling menerima antara satu sama lain dan menyediakan emosi pelajar. Ini penting supaya semua ...
Hak asasi kanak-kanak [USAHA DALAM MELINDUNGI KANAK-KANAK]

Pelbagai usaha telah dilaksanakan untuk menangani isu keganasan terhadap kanak-kanak. Antaranya; 1. Meningkatkan penyertaa...
Thinking Maps

WHAT are THINKING MAPS ????? THINKING MAPS is a LANGUAGE of eight visual patterns each based on fundamental thinking pr...

K.A.M.I

naijie: Blog ini dibangunkan bertujuan untuk memenuhi keperluan kerja kursus EDU 3109 [Guru dan Cabaran Semasa]

Lihat profil lengkap saya

Facebook Badge

Najihah Harun

Create your badge

~tamu bertandang~

~siapa mengunjung~

~kawan kita~

~teman blogging~

:: Guru dan Cabaran Semasa ::

♥♡ ♥♡ Meniti hari-hari terakhir bersama ♥♡ ♥♡ - *✿~ seTENANG mana pun sesebuah SUNGAI itu, satu hari pasti akan melalui bahagian DERAS, berBATU, CERUN dan sebagainya.. airnya juga akan TERUS mengalir ke ...
12 tahun yang lalu
GURU DAN CABARAN SEMASA

BAB 2 PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM - *Pendahuluan* Golongan guru hendaklah memastikan martabat perguruan sentiasa dipertingkatkan dari semasa ke semasa ke tahap yang lebih tinggi dan dihor...
12 tahun yang lalu
~Hidup Bukan Sekadar Untuk Menerima~

SELAMAT DATANG - Assalamualaikum waramatullahi wabarokatuh. Kami mulakan 'Dengan Nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang'. Buat semua pengunjung blog, selamat da...
12 tahun yang lalu
Teacher and Current Challanges (EDU3109)

Cara Mengatasi BURNOUT di kalangan Guru - *'Mencegah itu lebih baik daripada mengubati sesuatu penyakit'* Berikut merupakan antara cara ataupun langkah mengatasi BURNOUT dalam kalangan guru; ...
12 tahun yang lalu