Tanda- tanda awal gangguan emosi

 

Seseorang guru perlu sentiasa saling menerima antara satu sama lain dan menyediakan emosi pelajar.  Ini penting supaya semua pelajar melibatkan diri dalam setiap kegiatan keilmuan yang diadakan di sekolah.  Emosi pelajar perlu dikekal atau dipertingkatkan dengan pengajaran guru lebih bersifat pembimbing di sisi.  Guru perlu memahami emosi pelajar kerana perbezaan tingkah laku, sosial dan rohani dalam kalangan pelajar sememangnya.

Gangguan emosi boleh dikategorikan kepada 3 kumpulan iaitu;
 

i.      gangguan emosi ringan

ii.    gangguan emosi sedarhana

iii.   gangguan emosi berat

tanda-tanda awal gangguan emosi; 

 

• mengalami keadaan tekanan, cemas dan marah dengan kerap

• mengalami suatu keadaan yang tidak pernah dialami seperti penolakan

• mengalami kesulitan untuk berhubung dengan orang lain

• mengalami dua atau lebih  perasaan dalam satu-satu masa

 

Aspek  emosi yang semakin sukar dilihat dalam kehidupan pelajar kini adalah seperti yang berikut;

Ø empati iaitu memahami orang lain secara mendalam

Ø mengungkapkan dan memahami perasaan

Ø mengendalikan amarah

Ø kemandirian iaitu berdiri dengan sendiri atau berdikari

Ø kemampuan untuk menyesuaikan diri

Ø disukai oleh orang lain

Ø kemampuan untuk memecahkan atau menghilangkan masalah antara mereka yang berada di sekeliling

Ø semangat setiakawan

Ø keramahan

  

# life is short, choose happiness